47. نحوه یادگیری زبان: سازگاری

نحوه یادگیری زبان. سازگاری(Conviviality)

دانش آموز ….”تحصیل کرده” است تا تعلیم را با یادگیری،پیشرفت تحصیلی را با آموزش و یک مدرک را با مهارت اشتباه بگیرد. ایوان ایلیچ، مربی و نویسنده، انجمن (Deschooling..1973)

در حال حاضر شما می دانید که یادگیری فقط در مدرسه انجام نمی شود. آموزش توسط افرادی که میخواهند اطلاعات را از دیگران یا از جهان اطرافشان کسب کنند به دست می آید . موفقیت شخصی من به عنوان یک زبان شناس توسط علاقه به زبان ها و پیگیری سازگاری به این معنی که Cicero آن را لذت بردن شرکت از دیگران به دلیل اینکه زندگی شان را بدون توجه به کشور یا زبانشان به اشتراک میگذارند معنا میکند به دست آمده است.

این نوع نگرش از استقلال در ترکیب با تمایل برای ارتباطات انسانی در بسیاری از مردم در سراسر جهان مشترک است. جهان پر است از زبان شناسان مستعدی که فقط نیاز به پیدا کردن بهترین روش توسعه ی توانایی هایشان هستند. آیا شما یکی از این افراد هستید؟

زبان شناس و فیلسوف معروف اتریشی، ایوان ایلیچ، ایجاد شبکه های یادگیری سازگار به عنوان یک جایگزین برای سیستم آموزشی رسمی که تحت سلطه “نخبگان” است را پیشنهاد داد. این شبکه های سازگار یک اجتماع غیر رسمی بود که منابع را برای مردم مستقل فراهم میکرد تا اطلاعات را یاد بگیرند و آنها را به شیوه ای موثر تر از آموزش های رسمی مدرسه ای به اشتراک بگذارند. سیستم آموزش زبان زبان شناس (www.thelinguist.com) دیدگاه ایلیچ به زندگی را به ارمغان آورده است.

من از آن برای نشان دادن نحوه سازماندهی یادگیری زبان استفاده خواهم کرد. چگونه یک محیط یادگیری زبان سازگار در عمل کار میکند؟ وب سایت زبان شناس مجموعه متنوع و دائما در حال رشدی از مصاحبه با افراد واقعی در زمینه های مختلف زندگی و در زبان های مختلف و نیز متونی در بسیاری از موضوعات در قالب داستانی و غیر داستانی ارائه می کند. این محتوا در فرمت صوتی و متن است. فرمت صوتی را می توان دانلود کرد و متن را می توان در وب سایت خواند. یک فرهنگ لغت آنلاین و یک روش قدرتمند برای ذخیره کلمات و عبارات جدید برای بررسی منظم در این سیستم ساخته شده است. به علاوه بخش های تصحیح رایتینگ و تلفظ که منحصر به فرد و کاربردی هستند نیز وجود دارد.

اعضای زبان شناس می تواند با دیگر اعضا و بومی زبانان از طریق پیام و ایمیل ،چت صوتی و تصویری و حتی ملاقات رو در رو ارتباط برقرار کنند. اعضا رویداد های مختلفی را با یا بدون مربیان بومی زبان سازمان دهی میکنند. در این انجمن یادگیری سازگار، اعضا باید به ابتکار عمل بپردازند. با این حال یک برنامه مطالعاتی توصیه شده وجود دارد.